2020年，“基金”詞條頻繁登上微博熱搜。
從“深圳女孩”的網(wǎng)絡(luò)熱詞，到“坤坤勇敢飛，iKun永相隨”的基金市場飯圈化。年輕群體的崛起，伴隨年初資本市場的火爆，讓投資理財(cái)變成了“潮流”。
可當(dāng)市場回調(diào)襲來，“韭零后”才真正見識到了資本市場的殘酷。
一邊，隨著可支配收入的提升，包括90后、00后在內(nèi)的大眾理財(cái)意識不斷覺醒；另一邊，理財(cái)似乎并沒有想象的那般容易。
金融門檻與一夜暴富的夢
面對回調(diào)的恐慌，既反映出90后、00后逐漸成為理財(cái)主力軍，又凸顯出年輕人財(cái)商知識的空缺。
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新消息，2020年全國居民人均可支配收入32189元，比上年名義增長4.7%。另據(jù)支付寶發(fā)布的《中國家庭理財(cái)趨勢報(bào)告》，2020年新增基民中，有一半以上是90后。錢多了，特別是年輕群體的錢包鼓了，對理財(cái)?shù)男枨缶筒粩嗵嵘?/span>
中國新經(jīng)濟(jì)研究院聯(lián)合支付寶發(fā)布《余額寶90后攢錢報(bào)告》（2020版）顯示，疫情之后90后更愛攢錢了，2020年上半年90后人均攢錢金額比2019年增長近4成，平均不到4天就要存一筆錢。
在B站，與理財(cái)干貨相關(guān)的視頻備受年輕人的喜愛，這也從側(cè)面反映出年輕人對金融理財(cái)知識的渴求。
但實(shí)際上，愛理財(cái)和會理財(cái)是兩回事。2019年《中國青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告》則表明了當(dāng)前年輕人在理財(cái)時面臨的困境。報(bào)告稱，90后大學(xué)生主要存在三大理財(cái)誤區(qū)，約62.2%的90后大學(xué)生認(rèn)為“不欠債、不貸款”才是最好的理財(cái)方式；59.1%的90后大學(xué)生認(rèn)為“存在利率高風(fēng)險(xiǎn)低的理財(cái)產(chǎn)品；45%的大學(xué)生消費(fèi)時沒有計(jì)劃、隨心所欲。
實(shí)際上，不只是年輕群體盲目理財(cái)，有一定閱歷和投資經(jīng)歷的中老年人也飽受困擾。從高息P2P投資、高工資刷單、再到“以房養(yǎng)老”騙局等，追求高收益、忽視高風(fēng)險(xiǎn)的心理，讓很多人掉入陷阱，甚至血本無歸。
金融行業(yè)的快速創(chuàng)新，新型的理財(cái)產(chǎn)品魚龍混雜，讓人眼花繚亂。與此同時，在可支配收入爬坡階段，大多數(shù)投資者缺乏足夠的金融知識，沒有確立正確的理財(cái)觀念，盲目追求“一夜暴富”而忽視其中的風(fēng)險(xiǎn)。投資者的投資意愿與投資技能的“錯位”，最終讓很多人的理財(cái)之路并不順利。
針對普通國民的金融知識普及與技能培訓(xùn)的財(cái)商教育已箭在弦上，迫在眉睫。
投前、投中、投后的服務(wù)缺位
隨著國民投資理財(cái)意識的覺醒，財(cái)商教育行業(yè)發(fā)展迅速。聚焦于供給方，關(guān)于投資理財(cái)?shù)目破?，在社交網(wǎng)站上并不鮮見，也有機(jī)構(gòu)推出專門的課程來提供財(cái)商教育。但從現(xiàn)狀來看，投前、投中、投后，用戶的需求與財(cái)商教育的供給存在明顯的“缺位”。
從投前服務(wù)來說，大部分財(cái)商教育普遍在內(nèi)容設(shè)計(jì)上“過重”。實(shí)際上，用戶在投資理財(cái)時，通常只有碎片化的時間，并沒有足夠的精力學(xué)習(xí)專業(yè)化的金融基礎(chǔ)知識。而社交化的金融科普，具備足夠的娛樂化，但缺少系統(tǒng)性。因此，多數(shù)人在理財(cái)時，往往陷入盲人摸象的境地。
在投資過程中，目前，市面上提供的千篇一律的產(chǎn)品課程并不能匹配因人而異的產(chǎn)品需求。實(shí)際上，投資是一件非常個人化的事情，每個投資者可支配的資金不同，風(fēng)險(xiǎn)的承受能力不同，對于損失的敏感度也不同。因而財(cái)商教育需要更加個性化、定制化。
在投資后，很多人會陷入“道理我都懂，但我就是忍不住”的困境。面對不同的行情，用戶的投資理念在不停地掙扎，會被情緒左右。行情不好時，需要有“心理按摩”；行情好時，更需要提示風(fēng)險(xiǎn)。
是服務(wù)缺口，也是市場機(jī)遇。有的財(cái)商教育平臺已經(jīng)看到這些需求，并力圖在投前、投中、投后的服務(wù)中進(jìn)行有針對性的支撐。啟牛商學(xué)院就是率先實(shí)踐者。
啟牛商學(xué)院在上線兩年多后，累計(jì)服務(wù)用戶已達(dá)1000萬人，覆蓋34個省級行政區(qū)教育場景，并于今年完成兩輪共計(jì)近億美元融資，迅速成長為財(cái)商教育行業(yè)的頭部品牌。
那么，啟牛商學(xué)院提供了怎樣的思路？
“輕教育”、“個性化”、“陪伴”
啟牛商學(xué)院的每一個產(chǎn)品調(diào)整，都十分聚焦用戶痛點(diǎn)。
啟牛商學(xué)院采用“輕教育”模式。與傳統(tǒng)課堂上的那種高壓式、灌輸式教學(xué)方法不同的是，啟牛商學(xué)院更加注重用戶的體驗(yàn)和感受，用寓教于樂的方式教授知識、傳遞理念。啟牛商學(xué)院從理論知識、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧等多方面綜合篩選出多名專業(yè)導(dǎo)師，在直播授課過程中，導(dǎo)師們將晦澀難懂的專業(yè)知識包裝成一個個生動的故事案例，通過生動有趣的語言講述方式，讓大量深奧的理財(cái)知識得以被精準(zhǔn)傳遞給用戶。同時，導(dǎo)師們在授課時還格外注重與學(xué)員們的實(shí)時互動與交流，在雙方的溝通中自然加深學(xué)員對專業(yè)知識的理解與掌握。
為了解決用戶沒有大段時間學(xué)習(xí)的問題，啟牛商學(xué)院采用手機(jī)APP+微信課堂多平臺結(jié)合的分層教學(xué)方式，讓用戶在碎片化的時間、以輕松的方式完成學(xué)習(xí)。
而在知識的教授方面，啟牛商學(xué)院全面推進(jìn)個性化與定制化。啟牛商學(xué)院設(shè)計(jì)了小白理財(cái)直播課、精品理財(cái)課、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營等從入門到進(jìn)階再到高階的階梯式課程體系，實(shí)現(xiàn)不同階段人群的全覆蓋。
與此同時，啟牛商學(xué)院創(chuàng)新性地推出名師+班主任+AI的教學(xué)模式，全方位幫助每一位投資者深度挖掘理財(cái)知識，正確評判自身財(cái)產(chǎn)管理能力，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)合理配置，幫助用戶樹立科學(xué)的投資觀念，積極助推國人財(cái)富管理能力的全方位提升。
更為關(guān)鍵的是，啟牛商學(xué)院并沒有把教授完課程作為服務(wù)的終結(jié)，而是更加注重“陪伴”。啟牛商學(xué)院采用師友陪伴的社群學(xué)習(xí)模式，班主任助教幫助學(xué)員隨時隨地解決知識盲點(diǎn)，讓每一個學(xué)員能夠輕松、快樂的學(xué)習(xí)。
財(cái)商教育，本質(zhì)上也是一種教育，而教育最終要以成果和口碑說話?；趯τ脩敉袋c(diǎn)的精準(zhǔn)把握，啟牛商學(xué)院真正為用戶打造了“投資全周期”的服務(wù)。
啟牛商學(xué)院CEO李鵬表示，“開啟民智是對財(cái)商意識的啟蒙，是對財(cái)商素養(yǎng)的啟發(fā)，更是對財(cái)商能力的啟迪，賦能每一個普通人更卓越的財(cái)富管理能力是啟牛人一生的事業(yè)。”中國的財(cái)商教育還處在發(fā)展階段，或許還有更多優(yōu)化的空間，但從教育入手，逐漸讓更多人具備財(cái)富管理能力，將是改變金融市場現(xiàn)狀的良好開端。
免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。
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