漢字,作為中華文明傳承的重要載體,有著不可替代的地位,現(xiàn)代生活,隨著科技的不斷進(jìn)步和生活方式的改變,漢字的書(shū)寫(xiě)逐漸成為了許多人拿不出手的軟肋。寫(xiě)一手好字不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的人格與品行,在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中也是不可缺失的,寫(xiě)好中國(guó)字同時(shí)對(duì)于中華文明的傳承和人民的文化自信也具有著非常重要的意義。那如何練就一手好字?如何感受到書(shū)寫(xiě)的魅力呢?本期節(jié)目對(duì)話濱州市濱城區(qū)字韻天成書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校有限公司品牌創(chuàng)始人杜凱,一起感受漢字書(shū)寫(xiě)的重要意義。
杜凱,筆名溯易,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,字韻天成品牌創(chuàng)始人。漢字造型系統(tǒng)和無(wú)限制書(shū)寫(xiě)理論的提出者和實(shí)踐者。
字韻天成是全國(guó)連鎖專業(yè)練字品牌,無(wú)限制書(shū)寫(xiě)先行者。自2018年創(chuàng)立以來(lái),以傳承中華文明,普及漢字教育為己任,不斷繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,踏實(shí)教育,勤研深耕。在學(xué)生、家長(zhǎng)、同行業(yè)中具有良好的正向引領(lǐng)性和影響力。
字韻天成從創(chuàng)立之初,就確立了書(shū)法教育改革者的品牌形象和以學(xué)生為主體,以教育為根本的辦學(xué)理念,從系統(tǒng)理論革新、課程教材研發(fā)、師資培訓(xùn)教研、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)估、盟校監(jiān)督扶持、市場(chǎng)良性發(fā)展等多方面全力推進(jìn)書(shū)法教育的發(fā)展與改革。通過(guò)直營(yíng)+加盟的運(yùn)營(yíng)模式,目前全國(guó)范圍內(nèi)有300余家聯(lián)盟校。盟校成活率100%,優(yōu)活率98%以上,在同行業(yè)中具有非常鮮明的優(yōu)勢(shì)。
節(jié)目中杜凱表示,字韻天成的核心優(yōu)勢(shì)是全國(guó)首創(chuàng)無(wú)限制書(shū)寫(xiě)體系,打破了漢字識(shí)別系統(tǒng)中原生體系的教條主義和速度瓶頸以及限制體系的環(huán)境束縛和不穩(wěn)定性,創(chuàng)造并利用漢字造形系統(tǒng),通過(guò)無(wú)限制書(shū)寫(xiě)體系全面解決學(xué)生學(xué)不了,學(xué)了用不好,用了會(huì)反彈的書(shū)法教育難題。課程具有以下特點(diǎn):第一,系統(tǒng)簡(jiǎn)單化,就是把漢字識(shí)別系統(tǒng)中近200個(gè)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化為點(diǎn)和線2個(gè)知識(shí)點(diǎn),簡(jiǎn)單明了;第二,教學(xué)清晰化,以點(diǎn)線論重新造型漢字,擺脫朦朧式教學(xué),老師講得清楚,學(xué)生寫(xiě)的明白。第三,書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)化,以規(guī)范字教學(xué)為基礎(chǔ),以語(yǔ)文教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),緊抓共性,發(fā)展個(gè)性。第四,體系完善化,完善章法和提速訓(xùn)練,擺脫概念狀態(tài),實(shí)現(xiàn)章法、提速教學(xué)的可操作性。第五,理念先進(jìn)化,無(wú)限制書(shū)寫(xiě)理念,寫(xiě)好寫(xiě)快不反彈,簡(jiǎn)單易普及,學(xué)以致用。
未來(lái),杜凱表示,會(huì)進(jìn)一步將字韻天成發(fā)展為全國(guó)知名品牌,并且將無(wú)限制書(shū)寫(xiě)體系推廣到各個(gè)地區(qū),為更多孩子的書(shū)寫(xiě)提供幫助,普及漢字教育,增強(qiáng)每一個(gè)國(guó)人的自信心和凝聚力,提升文化自信。
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